話すことを学ぶことほど魅力的な発達段階はほとんどありません。赤ちゃんの喃語が突然本物のおしゃべりになると、親は驚きを禁じ得ないことがよくあります。小さな子どもたちはすぐに新しい語彙を学び、文章の構造と文法を継続的に改善し、自分自身を表現することがますます上手になっていきます。
子供の発達にも当てはまります。話すことを学ぶには、人それぞれのペースがあります。それはまったく普通のことです。しかし、ある程度の年齢になってもまだ言葉がほとんどない、またはまったく話せない場合、親は心配することがよくあります。この記事では、子どもが遅口だと思われる場合と、親が注意すべき点について解説します。
遅刻者とは何ですか？
遅弁者とは言葉が遅い子どものことです。すべての子供たちの約 10 ～ 20 パーセントが影響を受けます。原因はまだほとんど研究されていません。一部の子供たちは、話し始めるのが非常に遅いだけですが、すぐに追いつきます。しかし、全身性疾患を患っている子供もいます。彼らは文法や言語がどのように機能するかを理解していません。どの子供たちが自力で追いつくかを予測する信頼できる方法はまだありません。親が自分の子供が遅弁であると疑う場合は、まず聴力検査を受ける必要があります。すべての遅話者が言語療法を必要とするわけではありませんが、それでもすべての人がセラピストによる評価を受ける必要があります。
遅刻者に関する事実
- 「遅口」は一生の診断ではありません。
- 2歳までに言葉を組み合わせることができない場合、子供は遅弁者とみなされます。
- 遅刻した人の 3 分の 1 は自分で追いつきます。このような子供たちは「遅咲き」と呼ばれます。
- 遅弁者は他の分野でもタイムリーに成長し、同様に知的です。
- 遅口の人は話すのが面倒なのではなく、まだ話すことができないだけです。
- 男の子は女の子よりも罹患することが多く、言語発達障害に苦しむことがより多くなります。
- 多言語を話す子どもが遅弁になる可能性が高いわけではありません。
遅口の人: 最初のヒントと治療オプション
新生児でも環境騒音と音声を区別することができます。したがって、言語の発達は最初から始まります。新生児の聴力検査が行われるのはこのためです。この領域に障害がある場合、言語発達が遅れる可能性があります。
器質的な原因が除外されても、子供がまだ遅く話し始める場合、その理由は通常より複雑であり、特定するのはそれほど簡単ではありません。ただし、確かなことが 1 つあります。それは親のせいではありません。言語発達の遅れにより、知能についての結論を引き出すこともできなくなります。
言語聴覚士は、言語発達は必ずしもスムーズに進むわけではないと強調します。親や介護者が細心の注意を払い、子供が理解することや話すことが難しい場合は小児科医に知らせることが重要です。小児科医は言語聴覚士に紹介してくれるでしょう。子どもがサポートを受けるのが早ければ早いほど、成功の可能性は高くなります。言語に敏感な段階は3歳の誕生日頃に終わります。したがって、早期の言語サポートが最も効果的であり、子どもが 3 歳の誕生日を迎えるかなり前に行うことが可能です。
親が話すことの学習をどのようにサポートするか
重要なアプローチは、話すことを学ぶ前段階の能力、いわゆる模倣する能力を促進することです。親は自問すべきです: 私の子供は私や他の養育者の真似をしますか?言語的である必要はまったくありません。おそらくそれは動物の鳴き声、遊びの動作、顔の表情やジェスチャーを模倣します。子どもがまだ言葉をまねることができない場合は、親が動物の鳴き声を試してみるとよいでしょう。言語能力が低い子どもは、ジェスチャーを使ってコミュニケーションをとるなど、言語能力を隠すための巧妙な戦略を立てることがよくあります。したがって、親は言語発達を注意深く監視し、必要に応じて小児科医または言語聴覚士に連絡する必要があります。
遅く話す人の多くは主に名詞を使用し、他の単語はほとんど使用しません。単語の数は最初は二の次であり、正しい発音は最初はそれほど重要ではありません。親がプレッシャーをかけないことが大切です。
最良の言語トレーニングは、親が子供に積極的に話しかけることです。– それは最初から当てはまります。赤ちゃんがいわゆる喃語期にあり、頻繁に喃語を話す生後 12 か月間は、言語の発達にとって特に重要です。したがって、親ができるだけ頻繁に赤ちゃんと対話し、その音に反応することが重要です。自分の喃語に対して実際に答えが得られるという体験をすれば、子どもはやる気を起こさせる効果があり、言語習得を促進します。
遊び心のあるアプローチは、スピーキングを学ぶのに最適です。ロールプレイングゲーム、読み聞かせ、夕食のテーブルでの活発な会話、これらすべての状況は、子供たちに努力や労力をかけずに言語スキルをさらに伸ばす機会を与えます。しかし、子供が受け入れられない瞬間には、言語によるサポートはほとんど意味がありません。
家庭での語学研修の効果は証明されています。親は、子どもがどのようにコミュニケーションをとっているのかを自問し、そのタイプのコミュニケーションを認め、子どものレベルに合わせて一緒に遊ぶ必要があります。話が遅い人は、単語を覚えるまでに短期間に何度も繰り返す必要があることがよくあります。親は、短い文で日常の状況を説明し、子供が新しい単語を覚えたときにあまり大騒ぎしないようにして、子供を助けます。
一般的なルールは、親が子どもの専門家であるということです。自分の直感を信じて、疑わしい場合は小児科医または言語聴覚士に相談してください。適切な個別言語サポートがあれば、ほとんどの遅延は埋め合わせることができます。行動が早ければ早いほど良いのです。
